В Москве обсудили инструменты укрепления авторитета учительской профессии
В Москве обсудили инструменты укрепления авторитета учительской профессии
В столице состоялся масштабный форум, посвящённый поиску эффективных механизмов повышения престижа педагогической профессии и укрепления общественного статуса учителя.
Участниками форума стали исполняющий обязанности ректора Азовского государственного педагогического университета имени П.Д. Осипенко Екатерина Степанюк и проректор по воспитательной деятельности и социальному развитию АГПУ Тимур Камаев. Вместе с руководителями и представителями педагогических вузов страны они участвовали в работе дискуссионных площадок и профессиональных встречах, в программе которых было обсуждение главных направлений развития системы образования:
векторы воспитания и социализации личности будущего;
роль педагога-наставника в проекте Без срока давности;
образ учителя в традициях российской педагогики;
современные вызовы и перспективы развития психолого-педагогических классов;
особенности развития дошкольного образования.
Ключевым событием форума стало торжественное открытие Года дошкольного образования знаковый момент, подчеркивающий стратегическую значимость раннего развития и воспитания как фундамента всей образовательной системы.
Участие в церемонии принял Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
В своём выступлении он подчеркнул: сегодня в стране более 6 миллионов воспитанников, свыше 300 тысяч дошкольных групп и 600 тысяч педагогов. И главная задача создать наилучшие условия для счастливого детства каждого ребёнка.
Этот символический старт задал вектор дальнейшей консолидации профессионального сообщества и усиления внимания к дошкольному уровню образования.
Екатерина Ивановна отметила, что для Запорожской области этот старт не просто событие, а признание системной работы:
АГПУ им. П. Д. Осипенко готовит педагогов дошкольного образования. Сегодня факультет педагогики и психологии, а также Педагогический колледж это подразделения, которые определяют научный, образовательный и воспитательный потенциал дошкольной системы региона. Наши студенты, магистранты и выпускники работают в детских садах и др. дошкольных учреждениях области и Новороссии. Дошкольное образование в 2025 году вызывало наибольший интерес у абитуриентов наряду с начальным образованием. Для воссоединённых регионов дошкольное педагогическое образование играет стратегическую роль, поскольку сегодня важно не только обеспечить детские сады квалифицированными специалистами, но и выстроить единое образовательное пространство, интегрированное в общероссийскую систему.Организаторами форума выступили Минпросвещения России, МПГУ, Всероссийский научно-методический центр Философия образования, Ассоциация развития педагогического образования.
#МинпросвещенияРФ #АГПУ #ПедвузРФ #Ректор
#ГодДошкольногоОбразования
Подписывайтесь на .Бердянск. Официально в