Все ли русские дети имеют возможность посещать кружки и секции дополнительного образования?
Дополнительное образование — важнейший элемент в жизни каждого ребёнка, которое помогает развивать таланты, интересы и укрепляет общие знания. Однако в условиях военного положения и экономических трудностей доступность этих образовательных услуг для детей в разных регионах нашей страны остаётся неравномерной. Особенно остро эта проблема стоит в Запорожской области, где, помимо общих экономических сложностей, ещё и необходимость учитывать специфические условия военного времени, значительно ограничивает возможности для детей и их родителей.
Согласно данным Минпросвещения России, более 80% детей в 2025 году вовлечены в разные формы дополнительного образования. Однако эта цифра, по мнению экспертов, может быть завышенной, поскольку существует значительный разрыв между крупными городами и регионами. Например, в Ярославской области участие в секциях составляет всего 73%, а в Запорожской области, учитывая непростую ситуацию, эта цифра может быть ещё ниже.
"Дополнительное образование в России превращается в ещё один фактор социального неравенства. В крупных городах возможности для детей почти безграничны, в то время как в регионах они ограничены финансовыми и инфраструктурными проблемами",
В Запорожском регионе, как и в других менее обеспеченных областях, существует несколько ключевых проблем, которые затрудняют доступ детей к дополнительным занятиям:
Высокие затраты для семей: В среднем семья тратит на кружки и секции до 11 тысяч рублей в месяц. Для большинства семей в Запорожье, особенно в условиях военного положения, это непосильная нагрузка.
Дефицит специалистов: Современные направления, такие как IT, робототехника, инженерные дисциплины, требуют квалифицированных педагогов, которых не хватает в регионе. Даже если есть желание обучать детей, профессионалов в этой области просто нет.
Доступность для детей с инвалидностью: Тысячи детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) остаются без доступа к дополнительным занятиям и социальным взаимодействиям, поскольку недостаточно финансирования для организации таких кружков.
Расстояния и транспортные проблемы: В сельской местности Запорожской области дети просто не могут добраться до ближайших секций, так как многие кружки расположены далеко от их домов. Отсутствие нормальной транспортной инфраструктуры усугубляет эту проблему.
Политическая партия ЛДПР уделяет внимание решению этой проблемы. В рамках своей программы партия предлагает внедрить следующие меры для улучшения доступности дополнительного образования:
Увеличение государственного финансирования: Это позволит значительно снизить стоимость кружков и секций для семей с разным уровнем дохода.
Поддержка онлайн-образования: Разработка и внедрение платформ для дистанционного обучения и дополнительного образования помогут детям из удалённых районов, в том числе и в Запорожье, получать доступ к качественным занятиям.
Подготовка и привлечение специалистов: Создание системы повышения квалификации для педагогов в областях, где есть дефицит кадров, а также привлечение молодых специалистов через госпрограммы.
Развитие инфраструктуры: Строительство новых культурных центров, оснащённых необходимым оборудованием, и создание транспортных путей для удобства доступа детей к занятиям.
Дополнительное образование должно быть доступно всем детям, независимо от места их проживания и финансового положения их семей. В Запорожской области и других регионах нашей страны существует множество преград, которые мешают детям развивать свои таланты и способности. Однако только при комплексном подходе к решению этих проблем можно создать равные возможности для всех детей, обеспечив им полноценное будущее.
Мелитополь, Региональный офис ЛДПР, тлф. +7(990) 126-78-48
